|

| 20.12.2022 | | Качели
 На качелях я качаюсь, И всё выше поднимаюсь |
|
|
|
Пособие позволит научить читать детей без проблем 20.05.2026 |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Современная система начального образования в России развивается в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федеральной основной общеобразовательной программы (ФОП НОО). В этих документах особый акцент сделан на формирование у младших школьников универсальных учебных действий, среди которых важнейшее место занимают регулятивные действия — умение организовывать свою познавательную деятельность, удерживать цель, планировать и контролировать собственные действия. В основе успешного формирования этих умений лежит произвольное внимание. 19.05.2026 |
Тема: Фонарики» Техники: акварель Формат: предметная неделя, открытый урок. Цель урока Формирование навыков работы с акварелью через изображение декоративных фонариков, развитие чувства цвета, композиции и эмоционального восприятия света. 24.04.2026 |
Детское творчество отражает окружающий мир, природу, как на основе непосредственного их восприятия, так и в результате знакомства с произведениями искусства, литературы и музыки, в которых запечатлены живые, неповторимые явления природы и окружающей действительности. 20.04.2026 |
 Мастер-класс по изготовлению солнечных часов |
15.04.2026 |
Творчески мыслящий человек может успешно адаптироваться в социуме, противостоять негативным обстоятельствам, находить позитивные выходы из сложных ситуаций. Он способен к самореализации своих возможностей, к саморазвитию. Но общественная потребность в воспитании творчески мыслящей личности не находит своего полного претворения в школьной практике. Поэтому развитие творческих способностей школьников имеет особую актуальность и является одной из главных целей системы образования. 02.04.2026 |
Цели: обобщить и углубить жизненные представления детей о музыке; формировать в детях стремления заниматься различными видами музыкальной деятельности; расширить и обобщить музыкально-слуховой опыт детей их представления о музыкальной культуре. Форма проведения: путешествие по станциям. 01.04.2026 |
Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Посещая детский сад, различные кружки и спортивные секции, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Ведь всюду нужно успеть! Такие нагрузки отрицательно сказываются на психическом здоровье детей. Поэтому так важно в работе с дошкольниками использовать упражнения на релаксацию. 04.03.2026 |
| 05.09.2026 | Все о детях | От буквы к сказке, от цифры к печенью: как превратить учёбу в приключение Знаете, что самое удивительное в детях? Они учатся каждую секунду — даже когда вы этого не планируете. Ребёнок, который на первый взгляд просто раскладывает печенье по тарелке, на самом деле осваивает счёт, сортировку, понятия «больше» и «меньше». А тот, кто придумывает историю про дракона, который не умеет читать, — уже занимается развитием речи и сочинительством, сам того не подозревая. Вся детская жизнь — это огромный учебный полигон, и задача взрослого не столько «загрузить» ребёнка знаниями, сколько не мешать ему учиться и незаметно направлять его любопытство в нужное русло. |
| 05.09.2026 | Все о детях | Почему домашние задания превращаются в поле боя Каждый вечер в тысячах семей разыгрывается один и тот же сценарий. Ребёнок садится за стол, открывает тетрадь — и через десять минут в комнате уже стоит гнетущая атмосфера, густая, как ноябрьский туман над Волгой. Мама или папа стоит над плечом, подсказывает, исправляет, раздражается. Ребёнок нервничает, плачет, спорит. В итоге уроки сделаны, но отношения на вечер испорчены, а осадочек остаётся у всех участников. |
| 05.09.2026 | Родителям | Первый год в школе: как учителю начальных классов справиться со стрессом и не выгореть Первый год работы в школе — это всегда немного шок. Неважно, сколько вы прошли педпрактики, неважно, насколько блестяще защитили диплом. Когда в сентябре перед вами оказывается живой класс из двадцати пяти детей, каждый со своим характером, темпераментом и уровнем подготовки, — теория начинает трещать по швам. И это нормально. Больше того — это ожидаемо. Просто об этом почему-то редко говорят на лекциях. |
|
|
Волшебная сила
Воспитатель предлагает собрать игрушки и идти гулять. Дети увлечённо играют и игнорируют просьбу. Раздаются возгласы: "Удар грома", "Сила огня"... Не выдержав, воспитатель восклицает: "Сила ремня!!!" Мгновенно наступает тишина и слышен робкий голос: "Что сразу так сильно. Сейчас соберём игрушки и гулять пойдём" Вот он, волшебная сила искусства! |
Хотите видеть здесь высказывание своего ребенка? Добавьте его сюда.
|
|